马克思主义中国化研究专业主文献(三)
发布时间:2014-05-20 09:49:48 【 】 浏览:4398
 

研究方向之二:思想政治教育

1.罗国杰:坚持集体主义还是倡导个人主义?

2.罗国杰:新中国党的建设的回顾与展望

3.张耀灿:经济全球化与思想政治教育的创新

4.张耀灿:思想政治教育的特点和规律探析

5.唐凯麟:集体主义与社会公正论纲

6.唐凯麟:建构和谐社会的道德思考

7.刘建军:中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

8.刘建军:试论马克思主义理论教育研究的学科归属

9.刘建军:《共产党宣言》中的思想政治教育论断

10.郑永廷:论思想政治教育的本质及其发展

11.郑永廷:思想政治教育学科发展的历史与现状——兼论思想政治教育学科基础理论的发展

12.宋希仁:怎样理解“共产主义者不向人们提出道德上的要求”

13.赵存生:中国社会发展与中华民族精神

14.邱柏生:试论社会意识形态的内在矛盾

15.吴潜涛:论弘扬和培育民族精神

16.刘树林:论思想政治教育原则方法的更新

17.焦国成:论作为治国方略的德治

18.张新:马克思主义理论与“三观”教育的历史沿革及其经验教训研究综述

19.杨瑞森:关于加强高校思想政治理论课学科建设的几个问题

20.王小锡:道德与精神生产力

21.骆郁廷、张莉:思想教育、政治教育、道德教育的性质与特点辨析

22.沈壮海:论思想政治教育理论研究的心范式与新形态

23.戴木才:道德教育的整体性与道德教育哲学

24.王易:增强“90大学生理想信念教育实效性的思考

25.冯秀军:现代学校德育环境的生态建构

26.万美容:思想政治教育方法发展研究论纲

27.佘双好:思想政治教育工作者如何从事心理咨询

28.万俊人:论市场经济的道德维度

29.石书臣:思想政治教育的本质规定及其把握

30.熊建生:论思想政治教育内容建构的依据

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